Публикации по теме «Школьное образование» (157361-157380)

8
Проверочные работы по русскому языку по разделам (8 класс)

Тема 1. «Предложение»

Тема 2. «Звуки и буквы»

Тема 3. «Части речи»

Тема 4. «Правописание  безударных  гласных и парных согласных в корне слова»

0
Статья «Использование информационных технологий во внеклассной работе по предмету география»
Все начинается со школьного звонка!
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты,
А пока…Все начинается со школьного звонка!
0
Классный час с национально-региональным компонентом «Цаһан сар-хаврин байр»

Цель:  развивать интерес к культуре родного края; воспитывать уважительное отношение к культурному наследию народов нашей страны.

Задачи: 

Воспитывать толерантность, уважение к прошлому своего народа;
Познакомить с историей возникновения праздников «Цаган – Сар»;
В театрализованной форме донести до учащихся смысл и суть праздников;
Развивать творческие навыки, умение работать в коллективе;
Формировать чувство прекрасного, развивать речевые навыки.
2
Буклет «Профилактика инфекционных заболеваний»

Иммунизация – метод индивидуальной или массовой защиты населения от инфекционных заболеваний путем создания или усиления искусственного иммунитета при помощи вакцин.

1
Статья на тему «Рефлексия на уроках и её организация»

Для эффективного управления необходима постоянная обратная связь с учащимися. В структуре урока,  соответствующего требованиями ФГОСа, РЕФЛЕКСИЯ деятельности  является  обязательным этапом урока, на котором  соотносится полученный результат с поставленной целью и проводится самоанализ и самооценка собственной деятельности. Задача учителя - инициировать рефлексию учащихся по поводу их  психоэмоционального состояния, мотивации их деятельности и взаимодействия с учителем и одноклассниками.

22
Обобщение опыта работы по теме «Развитие познавательной активности обучающихся через использование мультимедиа технологий в образовательном процессе»

Тема: Развитие познавательной активности обучающихся через использование мультимедиа технологий в образовательном процессе

15
Статья «Актуальные проблемы преподавания математики на современном этапе развития школьного образования»
Невозможно переоценить роль математики как предмета в воспитании гражданина нашей родины – России, ведь математика учит думать, логически мыслить, на это нацелены стандарты второго поколения. Именно с математики началось такое осмысление мира, которое лежит в основе становления и развития научного знания. Современная математика по-прежнему является важнейшим инструментом для естественных наук.
6
Конспект урока математики «Длина окружности» (6 класс)
Тема урока: «Длина окружности»
Класс: 6
Тип урока: изучение нового материала.
Формы организации учебно-познавательной деятельности:  индивидуальная, парная, фронтальная.
Технология: проблемно-эвристический урок
Цель урока: формирование практико-ориентированной компетенции при выведении формулы длины окружности и её применения при решении задач.
Задачи урока:
Образовательные: обеспечение усвоения учащимися формул по нахождению длины окружности;
отработка навыков по применению данных формул при решении задач;
 
1
Внеклассное мероприятие «Движение — это жизнь»

Предисловие:

Стремясь к достижению высоких результатов в обучении школьников, надо помнить и о сохранении их здоровья и воспитания ученика духовно – нравственной личностью. Решению этой проблемы помогает организация совместных творческих внеклассных мероприятий, например, инсценированных спектаклей.

Это мероприятие преследует достижения следующих целей и задач:

 

1
Внеклассное мероприятие по математике «Счастливый случай»
Подготовка:
одному человеку дать задание выучить стихотворение;
домашнее задание командам;
модель угла и отрезка для первого гейма;
спички или бумажки разной длины для жеребьёвки;
плакат или на доске задания конкурса болельщиков.
2
4
Итоговая проверочная работа по русскому языку (4 класс)

Мониторинг начальных классов. Русский язык 4 класс Вариант 4

3
Статья «Моделирование деятельности обучающихся в процессе овладения ораторским мастерством в рамках поточно-группового метода обучения на уроках ан...

Приступая к работе по поточно-групповому методу в 5 классе,  перед преподавателями иностранных языков нашего лицея встал вопрос о специфике каждого потока. Поскольку  основным методом моей педагогической деятельности всегда был коммуникативный подход, то я остановила свой выбор на обучении ораторскому мастерству. Содержание данного курса  многопланово и охватывает  различные аспекты речевых умений. И снова я задалась  вопросом: как построить процесс обучения и  организовать деятельность моих учащихся, чтобы достичь образовательного результата? В данной статье я постараюсь  описать  несколько практических приемов и методик, которые помогают  учащимся  овладеть  первоначальными навыками  ораторского мастерства.

9
Визитная карточка учителя «Я — не поэт и не художник, я — учитель»

Я — не поэт и не художник, я — учитель

Всем известно, что в году 12 месяцев, 52 недели, 365 суток, если год не високосный и соответственно 8760 часов, или 525600 минут, или 31536000 секунд. Такая математика, пожалуй, привычна для всех, кроме нас с вами...

Для всех новый год начинается 1 января и заканчивается 31 декабря.

 

2
Проверочный тест по окружающему миру «Мы — жители Вселенной», «Наш космический корабль — Земля»
Проверочная работа № 1
Раздел «Вселенная, время, календарь»
Темы: «Мы - жители Вселенной», «Наш космический корабль - Земля»
 
12
Нетрадиционный урок по английскому языку в 9 классе на тему «Business-school» в рамках изучения профессий

Цель: Содействие учащимся в выборе будущей профессии Задачи:

Образовательные: развивать навыки монологической и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику в устной и письменной форме; развивать навыки и умения общаться на английском языке;

Развивающие: развивать интеллектуальные способности учащихся; формировать умения выделять главное, сравнивать и анализировать;

Воспитательные: развивать у учащихся самостоятельность мышления; содействовать профориентации учащихся; формировать потребности в практическом использовании языка;

Оснащение: раздаточный материал, ТСО ( магнитофон, компьютер, интерактивная доска) скороговорки, рисунки, план-карта, итоговая таблица, призы.

8
Конспект урока по английскому языку в 9 классе «Выбор профессии». Тема: «Applying for a job. Some tips for the Applicants»
Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере.
10
План-конспект урока по английскому языку «Choosing a career. Would you like to be….?» (9 класс)
Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии, развивать навыки монологической речи по теме «Выбор профессии», совершенствовать лексические навыки и расширять лексический запас слов, стимулировать интерес к трудовой и учебной деятельности.

Сборник методических разработок и педагогических идей